PLAN DE NIVELACIÓN RELIGIÓN
La actividad que encuentres a continuación debes organizarla y desarrollarla en trabajo escrito en hojas de block en una carpeta
En la siguiente lectura hay una historia y de esa historia se debe resolver las preguntas sugeridas
ASAMBLEA EN LA
CARPINTERÍA
Cuentan que en la carpintería hubo una vez una
extraña asamblea. Fue una reunión de herramientas para arreglar sus
diferencias. El martillo ejerció la presidencia, pero la asamblea le notificó
que tenía que renunciar. ¿La causa? ¡Hacía demasiado ruido! Y, además, se
pasaba todo el tiempo golpeando. El martillo aceptó su culpa, pero pidió que
también fuera expulsado el tornillo; dijo que había que darle muchas vueltas
para que sirviera de algo.
Ante el ataque, el tornillo
aceptó también, pero a su vez pidió la expulsión de la lija. Hizo ver que era
muy áspera en su trato y siempre tenía fricciones con los demás. Y la lija
estuvo de acuerdo, a condición de que fuera expulsado el metro que siempre se
la pasaba midiendo a los demás según su medida, como si fuera el único
perfecto. En eso entró el carpintero, se puso el delantal e inició su trabajo.
Utilizó el martillo, la lija, el metro y el tornillo. Finalmente, la tosca
madera inicial se convirtió en un lindo juego de ajedrez. Cuando la carpintería
quedó nuevamente sola, la asamblea reanudó la deliberación. Fue entonces cuando
tomó la palabra el serrucho, y dijo: “Señores, ha quedado demostrado que
tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades. Eso es lo
que nos hace valiosos. Así que no pensemos ya en nuestros puntos malos y
concentrémonos en la utilidad de nuestros puntos buenos”.
La asamblea encontró
entonces que el martillo era fuerte, el tornillo unía y daba fuerza, la lija
era especial para afinar y limar asperezas y observaron que el metro era
preciso y exacto. Se sintieron entonces un equipo capaz de producir y hacer
cosas de calidad. Se sintieron orgullosos de sus fortalezas y de trabajar
juntos.
Actividad...1
1. ¿Qué enseñanza te deja la lectura anterior?
2. ¿Qué relación
tiene esta lectura con el tema de la comunidad?
3. ¿Cuándo los seres
humanos actuamos como los personajes de esta historia?
4. ¿En la vida
diaria, quienes hacen el papel que desarrolla el carpintero en la historia?
5. ¿En nuestro caso,
qué lugares podrían ser como esa carpintería que menciona la historia?
Actividad...2
Lee el texto bíblico de Mateo 22:34-40 y responde:
A. ¿Qué mensaje nos envía el Señor en esta lectura?
B. ¿Cuál es el sentido de amar al prójimo como a uno
mismo?
C. ¿Estamos cumpliendo con el propósito de este
mandamiento?
D. ¿Qué podrías hacer para acoger a personas que te
presentan o que conoces por primera vez?
E. ¿Qué puedes hacer para acoger a las personas con las
que no congenias?
F. Extrae 20 palabras claves y desconocidas de la lectura
busca su significado.
CUALQUIER INQUIETUD
@wiltorb
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