PLAN DE APOYO - 3 PERIODO - 2019
GRADO 6° A - B
ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR.
OBJETIVO: Da razón sobre los temas vistos durante el inicio del tercer periodo.
METODOLOGÍA:
1. Asesoría personal
2. Consulta y análisis de las actividad en el blogs MI RELIGIÓN ES DIOS
3. Presentación del cuaderno del área al día.
TEMAS (LOGROS)
1. Comprende las explicaciones de dónde venimos y a dónde vamos
2. Da razón sobre las actividades relacionadas con los temas del tercer periodo.
3. Se responsabiliza de la realización de las actividades asignadas.
FECHA: La estudiante presentará el plan de Apoyo, en el tiempo asignado por la institución. ( OCTUBRE 14 – 2015 )
TALLER ESCRITO (HOJAS DE BLOCK TAMAÑO CARTA Y PRESENTADO EN SU CARPETA BLANCA).
PARTE I
La encarnación de Jesús, verdadero hombre y verdadero Dios.
Que Cristo existió pertenece a la doctrina de la fe, como también que murió realmente por nosotros y que resucitó al tercer día (cfr. 1 Co 15, 3-11). La existencia de Jesús es un hecho probado por la ciencia histórica, sobre todo, mediante el análisis del Nuevo Testamento cuyo valor histórico está fuera de duda. Hay otros testimonios antiguos no cristianos, paganos y judíos, sobre la existencia de Jesús. Precisamente por esto, no son aceptables las posiciones de quienes contraponen un Jesús histórico al Cristo de la fe y defienden la suposición de que casi todo lo que el Nuevo Testamento dice acerca de Cristo sería una interpretación de fe que hicieron los discípulos de Jesús, pero no su auténtica figura histórica que aún permanecería oculta para nosotros. Estas posturas, que en muchas ocasiones encierran un fuerte prejuicio contra lo sobrenatural, no tienen en cuenta que la investigación histórica contemporánea coincide en afirmar que la presentación que hace el cristianismo primitivo de Jesús se basa en auténticos hechos sucedidos realmente.
RESUELVE……
1. Analizada la lectura anterior respondan, escribe cuales serían las tres ideas centrales de este tema..?
2. Donde nació Jesús..? y quienes fueron sus padres..?
3. Que opinión pueden dar del fragmento resaltado
4. Formulen tres preguntas, escríbelas y denle respuesta..
5. En una lista de organiza siete palabra que de la lectura son claves para entenderla..
6. Porque se dice que Jesús es verdadero hombre y verdadero Dios.
PARTE II
“El Dios – Alimento”
Un día Dios decidió visitar la tierra y envió a un ángel para que inspeccionará la situación antes de su visita, y el ángel regreso diciendo: “La mayoría de ellos carece de comida, de empleo, de paz y carecen de alegrías…casi todos viven cansados, y sobre todo no saben que es “AMOR”.
Y Dijo Dios: “Entonces voy a encarnarme en forma de comida para los hambrientos y en forma de trabajo para los desempleados…Me haré con ellos fuente de alegría y de paz y de descanso… y sobre todo sabrán que es “AMOR”.
En esos días nació un niño muy especial en el portal de Belén de Judá!.
DESARROLLA
1- Con tus propias palabras define ¿Qué es el Amor?
2- Escribe el mensaje del texto leído.
3. Qué dicen sobre Jesús en Hebreos 1, 1-2
4. Recorta y pega dos imágenes que representen la lectura anterior
Lic. Willington Ortiz
DOCENTE
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